11月16日下午，校党委副书记陈年红教授在龙湖西校区小学术报告厅，以谈心的方式为参加2011年岗前培训班的青年教师作了一场关于大学任务和教师职业素养的专题报告。人事处处长童大龙、副处长吴永夺及2011年岗前培训班全体教师出席报告会，报告会由童大龙主持。

陈年红首先以一幅成燕给雏燕喂食的图片形象地揭示了师生之间的关系，并由此引出话题，展开论述。他系统地阐述了人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大大学职能，同时强调指出：大学的根本任务在于育人。

随后，陈年红用政治经济学理论论证了教师职业的特殊性和示范性，指出教师的劳动对象是正在发展的学生，鼓励青年教师努力提高自身知识能力修养和道德修养，全心全意热爱学生，乐于为教育事业献身，做一个受学生欢迎的人类灵魂工程师。此外，他又结合详实案例论述了影响教学质量的五大因素，特别用哈佛大学的校园文化案例指出一个好的校园文化对提高教学质量所起的关键作用，并结合期中教学检查反馈情况，从学生的视角，详细地介绍了成为受学生欢迎的教师应当具备的品质和素质。

最后，陈年红穿插大量案例，并联系我校实际，着重讲述了改革创新对于高校及教师自身发展的重要性，指出教师应通过创新，努力提高课堂教学吸引力。他结合自身经验针对与会教师的职业生涯规划提出了指导性意见。他强调，国家各级部门和学校均在努力打造各种适合教师发展的平台，希望大家确立明确的目标，并坚持不懈地为之努力奋斗，做一名优秀的教育工作者。

童大龙处长在总结中指出：陈年红副书记的报告内容详实，论证充分、条理清晰，层次分明，同时运用文字、音乐、视频等多种媒体技术，讲解精彩生动，幽默风趣整场报告气氛轻松、活跃。童处长要求与会教师认真学习并领会陈年红的讲话，充分认识到教师职业的特殊性和复杂性，立足岗位，积极创新，勇于探索，不断提升自身的相关素质和业务水平。

陈年红副书记在作报告

报告会现场
（摄影  耿鹏）