安徽财经大学教学人员岗位考核标准 | ||||
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教授 五档 1、年度考核和教学考核合格以上。 2、完成标准课时240(公共课、基础课280)。 四档 1、年度考核和教学考核合格以上。 2、完成标准课时360(公共课、基础课430)。 三档 1、教学方面: (1)完成标准课时240(公共课、基础课标准课时280)。 (2)教学考核和年度考核合格以上。 (3)每年至少指导1名硕士研究生(申报硕士点成功的单位当年和次年视为指导硕士生,限申报点学科带头人四人,下同)或组织辅导学生第二课堂活动(由学校教学委员会认定,下同)。 (4)每年至少指导1名青年教师教学或科研的一个研究方向(每年年初报人事处备案,下同)。 (5)每年作校级学术报告一场。 2、科研方面达到下列条件之一: (1)获得省级以上科研、教学成果二等奖的第二主持人。 (2)公开发表省级以上论文2篇,其中国家级期刊1篇。 (3)公开出版4万字以上专著一部,如系合著,本人撰写4万字以上(专著需经校学术委员会审定,下同)。 (4)参加国家部委规划教材编写,教材中本人撰写4万字以上。 (5)公开出版8万字以上的译著1部,如系合著,本人翻译不少于8万字以上。 (6)省、部级以上课题第一或第二完成人(以课题下达单位当年结题通知为准,下同)。 二档 1、教学方面: (1)完成标准课时240(公共课、基础课标准课时280)。 (2)教学考核和年度考核合格以上。 (3)每年至少指导1名硕士研究生或组织辅导学生第二课堂活动获得省有关部门奖励。 (4)每年至少指导1名青年教师教学或科研的一个研究方向。 (5)每年作二场学术报告,其中校级至少一场。 2、科研方面达到下列条件之一: (1)获得省级以上科研、教学成果三等奖的第一主持人。 (2)公开发表省级以上论文2篇,其中国家重点级期刊1篇。 (3)公开出版5万字以上专著一部,如系合著,本人撰写5万字以上。 (4)担任国家部委规划教材的主编、副主编,教材中本人撰写5万字以上。 (5)公开出版10万字以上的译著1部,如系合著,本人翻译不少于10万字以上。 (6)省、部级以上课题的第一或第二完成人。 一档 1、教学方面: (1)完成标准课时240(公共课、基础课标准课时280)。 (2)教学考核和年度考核优秀。 (3)每年至少指导1名硕士研究生或组织辅导学生第二课堂活动获得省级及以上奖励。 (4)每年至少指导1名青年教师教学或科研的一个研究方向。 (5)每年至少作校级学术报告二场。 2、科研方面达到下列条件之一: (1)获得省级科研、教学成果一等奖或国家级三等以上奖的第一、二主持人。 (2)在国家重点期刊上发表论文2篇。 (3)公开出版10万字以上专著一部,如系合著,本人撰写10万字。 (4)担任国家部委规划教材的主编、副主编,教材中本人撰写10万字。 (5)公开出版15万字以上的译著1部,如系合著,本人翻译不少于15万字。 (6)省、部级以上课题第一完成人。 副 教 授 五档 1、年度考核、教学考核合格。 2、完成标准课时220(公共课、基础课260) 四档 1、年度考核、教学考核合格。 2、完成标准课时330(公共课、基础课400)。 三档 1、教学方面: (1)完成标准课时220(公共课、基础课标准课时260)。 (2)教学考核和年度考核合格以上。 2、科研方面达到下列条件之一: (1)获得省级以上科研、教学成果二等奖或国家级三等以上奖的参加者。 (2)公开发表省级以上论文1篇。 (3)参加专著编写,本人撰写2万字以上。 (4)参加校级以上规划教材编写,本人撰写2万字以上(校级教材需经校教材委员会审定,下同)。 (5)参加译著编写,本人翻译不少于4万字。 (6)校级课题第一完成人,省部级以上课题参加者(前四位)。 二档 1、教学方面: (1)完成标准课时220(公共课、基础课标准课时260)。 (2)教学考核和年度考核合格以上。 (3)每年指导1名青年教师教学或科研的一个研究方向或组织辅导学生第二课堂活动。 (4)每年作学院级以上学术报告一场。 2、科研方面达到下列条件之一: (1)获得省级科研、教学成果二等奖(前三位)或国家级三等以上奖的参加者。 (2)公开发表省级以上论文2篇或在国家级刊物上发表论文1篇。 (3)参加专著编写,本人撰写3万字以上。 (4)参加国家部委规划教材编写,本人撰写3万字以上。 (5)参加译著编写,本人翻译不少于5万字。 (6)省、部级以上课题的参加者(前三位)。 一档 1、教学方面: (1)完成标准课时220(公共课、基础课标准课时260)。 (2)教学考核和年度考核优秀。 (3)每年至少指导1名硕士研究生或组织辅导学生第二课堂活动。 (4)每年至少指导1名青年教师教学或科研的一个研究方向。 (5)每年作校级学术报告一场。 2、科研方面达到下列条件之一: (1)获得科研、教学成果校级一等奖的第一主持人或省级二等奖、国家级三等以上奖的第一、二主持人。 (2)公开发表省级以上论文2篇或在国家级期刊上发表论文1篇。 (3)公开出版5万字以上专著一部,如系合著,本人撰写5万字以上。 (4)参加国家部委规划教材编写,教材中本人撰写5万字以上。 (5)公开出版10万字以上的译著1部,如系合著,本人翻译不少于10万字。 (6)省、部级以上课题的第一或第二完成人。 讲 师 五档 1、年度考核、教学考核合格。 2、完成标准课时200(公共课、基础课220) 四档 1、年度考核、教学考核合格。 2、完成标准课时300(公共课、基础课340)。 三档 1、完成标准课时200(公共课、基础课标准课时220)。 2、年度考核和教学考核合格以上。 3、科研或其他方面达到下列条件之一: (1)硕士学位获得者。 (2)参加校级以上课题(前三位),或省部级以上课题参加者(前六位)。 (3)参加有关教材或译著编写。 (4)公开发表省级以上论文1篇 二档 1、教学 (1)完成标准课时200(公共课、基础课标准课时220)。 (2)年度考核和教学考核合格以上。 2、科研或其他方面达到下列条件之一: (1)参加完成1项省部级以上课题或厅级课题。 (2)公开发表省级以上论文1篇。 (3)参加专著编写,本人撰写1万字以上。 (4)参加校级以上规划教材编写,本人撰写1万字以上。 (5)参加译著编写,本人翻译不少于1万字。 (6)校级课题参加者(前二名),或省部级以上课题参加者(前五名)。 一档 1、教学 (1)完成标准课时200(公共课、基础课标准课时220)。 (2)年度考核和教学考核优秀。 2、科研或其他方面达到下列条件之一: (1)校级课题的第一主持人,或省部级课题的参加者(前四位)。 (2)公开发表省级以上论文1篇。 (3)参加专著编写,本人撰写1万字以上。 (4)参加国家部委规划教材编写,本人撰写1万字以上。 (5)参加译著编写,本人翻译不少于1万字。 助 教 五档 本科毕业一年以内。(见习人员) 四档 1、本科毕业一年以内。(见习人员) 2、 一学期有听课和辅导任务。 三档 1、年度考核合格以上。 2、本科毕业1年以上。(任助教职务) 3、 两学期有听课和辅导任务。 4、完成标准或辅助教学课时60(公共课、基础课标准课时70)。 二档 1、完成标准或辅助教学课时180(公共课、基础课标准课时200)。 2、教学考核和年度考核合格以上。 3、任职1年以上。 一档 1、完成标准或辅助教学课时180(公共课、基础课标准课时200)。 2、教学考核和年度考核优秀。 3、任职1年以上。 4、撰写专业研究报告一份。 |